想いを言葉に 想いをカタチに 自己発信ができる子へ！
教員として20年以上の経験と実績をもつスタッフが在籍
個々の個性や特性、長所や短所を分析し、共に考え、 それぞれにあった教育をおこなうことで 学校や社会、これからの人生で自立して楽しく活動できるように支援します。
What! 児童発達支援って何？
児童発達支援とは、障害のある人に向けて、身体的・精神的機能の適正な発達を促し、普段の生活をスムーズに過ごすことができるように行う支援のことです。
Obsession こだわり
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経験豊富な教員 -
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個々に合った支援
当園には、教員を20年以上経験している教員と、様々な資格を持っている教員が在籍しています。 そんな私たちにできることが、個々にあった教育法で児童発達支援を行うことです。
子供たち個人の苦手なこと、得意なことを引き出しながら 学校ではできないことを、穏やかな時間の中で共に楽しく体験していきます。
Gallery 小さな学校での様子
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英語学習で世界のクリスマス
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英語学習で世界のクリスマス
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英語学習で世界のクリスマス
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笹を切る児童
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summer★shaved ICE
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summer♡parfaitづくり
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『②七夕』小さな学校Fire★Works
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『①七夕かざり』小さな学校Fire★Works
Program 行事予定、毎月のプログラム
※カレンダーをクリックすると
PDFファイルが開きます。
2026年6月
2026年5月
2026年4月
2026年3月
2026年2月
2026年1月
2025年12月
2025年11月
2025年10月
2025年9月
2025年8月
2025.7予定
「7/26」 【暑さを吹っ飛ばせ!! ～sports編～】AM) 9:30-11:30 ① 風船バレー ② サッカー in indoor Park
weekly schedule
| week1 |
社会/生活/SST/ルール/粗大運動/指先の巧緻性/目と手と耳の協応 生活:Special week 廃材工作・フォトフレーム作り・カード遊び・ヴィジョントレーニング |
|---|---|
| week2 |
家庭科/生活/SST/調理 家庭科：Cooking lesson しゅわしゅわフルーツポンチ |
| week3 |
音楽/からだ/感覚統合 音楽：いろんな音をきこう！つくろう！かんじよう！ ～楽器とト音記号～ |
| week4 |
SST/図工/指先の巧緻性/生活/家庭科 図工：【感覚統合】 自然の食材で感覚を楽しもう！ （四角、聴覚、触覚、嗅覚）お家でもやってみてね♪ |
| week5 |
理科/生活/SST/感覚統合 生活：水遊びで残暑を乗り切ろう！ |
2025.6予定
「6/28」 【Weather】AM) 10:00-12:00 ① English ② weatherクラフト ③紫陽花を見に行こう
weekly schedule
| week1 |
社会/理科/生活/SST/保健体育 生活: はははは歯はははは ～健康な歯を保とう～ |
|---|---|
| week2 |
社会/国語/SST/算数/生活/作る 生活： ちくたくちくたく 時計を知ろう！ 学ぼう・考えよう |
| week3 |
SST/図工/指先の巧緻性/生活 図工:『カラフルARTの時間』 |
| week4 |
英語/社会/国語/自己決定/想像力/SST/表現 English:In, On, Under, By prepositions（前置詞）を学ぼう |
| week5 |
社会/生活/SST/ルール/粗大運動/指先の巧緻性/目と手と耳の協応 生活:Special week 廃材工作・フォトフレーム作り・カード遊び・ヴィジョントレーニング |
2025.5予定
「5/24」 【鯉のぼりと一緒に羽ばたこう】AM) 10:00-12:00 ① レッスン ② 鯉のぼりになってみよう（ひのみね山頂 展望台）
weekly schedule
| week1 |
国語/SST/図工/指先の巧緻性/生活 図工:ECO鯉のぼり制作 |
|---|---|
| week2 |
ルール/SST/社会/体育/生活/粗大運動 SST:【ルール遊び】 ルールを...学んで、守って、理解して、楽しく遊んでみよう |
| week3 |
家庭科/生活/SST/調理 家庭科:Cooking lesson Baby カステラを作ってみよう |
| week4 |
音楽/からだ/感覚統合 音楽:いろんな音楽となかよくなろう |
| week5 |
社会/生活/SST/ルール/粗大運動/指先の巧緻性/目と手と耳の協応 生活:Special week 廃材工作・フォトフレーム作り・カード遊び・ヴィジョントレーニング |
2025.4予定
「4/26」 【Happy Easter】AM) 10:00-12:00 ① イースターって何？ ② EGG作り ③ EGGハント
weekly schedule
| week1 |
英語/社会/国語/自己決定/想像力/SST/表現 English:EARTH DAY 地球のために出来ることを考えよう！ |
|---|---|
| week2 |
国語/生活/SST/表現/社会/環境/ルール 生活:レクリエーション 新学・進級 心がまえと準備 |
| week3 |
国語/算数/生活/SST/感覚統合/表現 生活 はじめましてのお勉強 新しいことを学んでみよう！ |
| week4 |
ルール/社会/生活/SST/ビジョントレーニング 交通安全:【春の交通安全WEEK】 様々な標識 |
| week5 |
国語/SST/図工/指先の巧緻性/生活/体育（画材集め） 図工:ECO鯉のぼり制作 |
2025.3予定
「3/22」 【木蓮～Magnolia～】AM) 10:00-12:00 ① 木蓮の香りを体験してみよう！ ② モクレンART
weekly schedule
| week1 |
家庭科/生活/SST/調理 家庭科:Cooking トロトロひと口グラタン お家でも試してみてね！ |
|---|---|
| week2 |
国語/生活/SST/感覚統合/表現/創作/芸術 生活:Let's enjoy spring! ・みんなで作りあげる春のART ・春をみつけに探検しよう ・春の草花 |
| week3 |
国語/SST/図工/指先の巧緻性/生活 図工:【コサージュ作り】 今年度もがんばった自分に |
| week4 |
国語/社会/自己表現/音読/SST/生活 国語:【気持ちと言葉の学習】 こんな時何て言う？ どうやって伝える？ チクチク言葉とは？ ふわふわ言葉とは？ |
| week5 |
英語/社会/国語/自己決定/想像力/SST/表現 English:EARTH DAY 地球のために出来ることを考えよう！ |
2025.2予定
「2/22」 【ひな祭り】AM) 10:00-12:00 ① BIGひなまつりへGO！ ② 買い物学習 in 勝浦
weekly schedule
| week1 |
社会/国語/SST/図工/指先の巧緻性/生活 ♡♡バレンタイン制作♡♡ ～好きな人に気持ちを伝えよう～ |
|---|---|
| week2 |
家庭科/社会/生活/SST 【手話】 身近な物を手話で表現してみよう |
| week3 |
英語/社会/国語/自己決定/想像力/SST/表現 Show your feelings ～感情を英語で表現しよう～ |
| week4 |
社会/国語/SST/図工/指先の巧緻性/生活 ひな祭り制作 桃の節句をお祝いしよう |
2025.1予定
weekly schedule
| week1 |
家庭科/社会/生活/SST 生活:【お正月の文化や食べ物】 |
|---|---|
| week2 |
英語/社会/国語/自己決定/想像力/SST/表現 English:【様々な名詞】 Are you～?Can you～?で聞いてみよう！ |
| week3 |
SST/社会/体育/生活/粗大運動 SST:【ルール遊び】 ルールを...学んで、守って、理解して、楽しく遊んでみよう |
| week4 |
社会/国語/SST/図工/指先の巧緻性/生活 図工:【節分】～制作と豆まき～ |
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